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坚持理论联系实际 做到“理论学习有收获”

2019-07-25 15:18:00

  不忘初心,方得始终。按照?#25345;?#22830;部署,第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入开展。“理论学习有收获”是第一位的具体目标,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和?#25345;?#22830;大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。理论学习不仅要读好原著、学好原文,最关键的还是悟原理。只有把理论学习融入实践,带着?#26143;?#23398;,带着责任学,带着问题学,学以致用、用以促学、学用相长,才能实现内化于心、外化于行的目标。

  非学无以立党兴党,非学无以治国安邦。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验?#22270;?#20307;智慧的结晶,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。我们学习,学的是思想精髓、世界观和方法论,目的是武装头脑、指导实践、推动工作,必须从实际出发,学以致用,笃学笃行。在学习中,?#27426;?#35201;防?#20849;欢?#33041;筋、过目不过心、学用“两张皮”、把理论学习当作一?#20013;问劍?#35201;以这次“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,?#33487;?#24577;?#21462;⒍苏?#23398;风,使学习成为一种习惯,在党内蔚然成风。

  理论学习要联系思想实际,增强内生动力。做任?#38382;?#24773;,兴趣是最好的老师,如果从一开始就对党的理论不认同、不信服,学习起来总是?#27426;?#24212;付,又怎能往深里走、往心里走、往实里走。真学真信是真懂真用的前提。要给自己来一次深刻的思想洗礼,坚持学?#21152;?#36143;通、知信行统一,全面系统学、深入思考学、联系实际学,?#27426;?#22686;强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护?#20445;?#20174;而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,增进忠于党、忠于人民的赤子深情。把理论学习与国家、民族、个人的命运紧密联系起来,就会在内心深处产生政治认同、思想认同、情感认同。站位高、格局大,就能静下心、定下神,从“要我学”变成“我要学?#20445;?#23398;习的效果自然大不相同。

  理论学习要联系工作实际,找准方法路径。学始在知,学贵在行,行需得法。“八个明确”“十四个坚持”有机融合、有机统一,?#20174;?#20102;以习近平同志为核心的?#25345;?#22830;对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华,是我们一切工作的遵循和指针。学习理论就是要活学活用,用理论来指导实践,用理论?#24179;?#38590;题,找到其方法和路径。当前,“决胜全面建成小康社会”“坚持人与自然和?#24443;?#29983;”?#25353;?#36827;‘一带一路’国际合作”……这些都需要我们以理论为纲,向实践?#22987;疲欢?#25552;高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。每一名党员干部?#23478;?#29992;党的创新理论指导实践、推动工作,充分发挥聪明才智,具体情况具体?#27835;觶?#24178;一件事成一件事。

  理论学习要联系改进作风的实际,?#24179;?#33258;我革命。“人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。”理论学习就是要增强自我革命的勇气,拿起“手术刀”来革除自身顽症。尤其是长期存在于党内的?#38382;?#20027;义、官僚主义顽症仍未根除,需要我们对标党章党规,以史为鉴,加强党性修养,?#27426;?#25552;高自我净化、自我完善、自我革新的能力,?#27426;洗?#28860;过硬作风,?#27426;?#24378;化自我?#38469;?#25226;?#31995;?#35201;求转化为实际行动。

  理论学习要联系落实责任担当的实际,保证任务落实。理论的生命在于实践的行动,并转化为最终成果。党的十八大以来,以习近平同志为核心的?#25345;?#22830;反复强调“空谈误国、实干兴邦”“治大国如烹小鲜,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成”“逢山开路、遇河架桥”……这充分体现了崇尚实干、注重落实的工作要求,凸显了敢于担当、善做善成的实践?#20998;省?#24403;前改革发展稳定的任务十分繁重,需要付出艰辛的努力。我们在学习中,不能拿担当作为的口号来落实担当作为的要求,而是要以群众满不满意、上?#24230;?#19981;认可、职责到不到位为标准来检视自身言行,积极推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众?#20174;?#24378;烈的突出问题,?#27426;?#22686;强人民群众获得感、幸福感、安全感。总之,理论学习是一个寓理于事、查漏补缺、?#27426;?#21516;化内化的过程。为人民而学习,勤于思、践于行、持于恒,如此学习定有收获。

  (?#22253;不?#26472;中军)

来源:经济日报   编辑:李宁
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